Educația preșcolară este esențială pentru succesul copiilor, însă milioane de copii din Statele Unite continuă să nu aibă acces la programe care să-i pregătească pentru la grădiniță și școală. Accesați proiectul UPSTART, o modalitate de a aduce educația preșcolară în casele copiilor din comunitățile defavorizate, fără niciun cost din partea familiilor. Inovatoarea în educație Claudia Miner împărtășește cum programul UPSTART pregătește pentru succes copiii de patru ani, cu doar 15 minute de studiu pe zi, și cum putem ajuta. (Acest plan ambițios face parte din Proiectul Audacious, inițiativa TED de a inspira și finanța schimbările la nivel global.)
Romfilatelia revine cu o tematică spectaculoasă şi apreciată de colecționari, prin introducerea în circulație a emisiunii de mărci poștale „Minerale din România”, punând în valoare, încă o dată, exponate unicat din patrimoniul Muzeului Județean de Mineralogie „Victor Gorduza” din Baia Mare. Emisiunea este disponibilă începând de vineri, 29 iunie 2018, în magazinele Romfilatelia.
Alexandra Gulea este regizorul şi scenaristul peliculei „Matei, copil miner„, filmul care spune povestea unui băiat din Valea Jiului, rămas cu bunicul său, părinţii fiind plecaţi la muncă, în Italia.
„Matei, copil miner”, primul lungmetraj de ficțiune scris şi regizat de Alexandra Gulea, intră în cinematografe vineri, 22 noiembrie 2013. Filmul spune povestea emoţionantă a unui copil din Valea Jiului, ai cărui părinţi sunt plecaţi la muncă în străinătate. Matei este interpretat de Alexandru Czuli, iar în rolul bunicului îl puteţi vedea pe Remus Mărginean.
Lumea are nevoie de apă potabilă și, din ce în ce mai mult, o extragem din oceane, o desalinizăm și apoi o bem. Dar ce se poate face cu saramura rezultată? În această intrigantă și scurtă disicuție, membrul TED, Damian Palin propune o idee: extragerea din saramură a mineralelor de care avem nevoie, prin colaborarea cu bacterii ronțăitoare de metale.
Jurjak revine cu prima lansare din 2022, o piesă cu accente rock, cu un mesaj puternic, „Nu a mai rămas nimic”. De-a lungul piesei, Jurjak enumeră o serie de lucruri care se completează unele pe altele, ca o analogie a lumii în care toate cele firești sunt anapoda, iar în acest moment nu mai este ce a fost odată și „nu a mai rămas nimic”.
Încarc...
