Search Results

 27 septembrie 2010

Aditi Shankardass: O a doua opinie privind tulburările de învăţare

Tulburările de dezvoltare la copii sunt diagnosticate în general prin observarea comportamentului, dar Aditi Shankardass știa că ar trebui să ne uităm direct la creierul lor. Ea explică cum echipamentele remarcabile pentru encefalografie ale laboratorului său au scos la iveală diagnostice greșite și cum au transformat viețile copiilor.

SlabAcceptabilOKBunExcelent fără voturi
Încarc...
 26 octombrie 2017

Bernie Dunlap: O viaţă trăită cu pasiune

Ben Dunlap, preşedintele colegiului Wofford, spune povestea lui Sandor Teszler, un maghiar supravieţuitor al Holocaustului de la care a învăţat pasiunea pentru viaţă şi învăţarea continuă.

SlabAcceptabilOKBunExcelent fără voturi
Încarc...
 21 decembrie 2016

Blaise Agüera y Arcas: Cum învaţă calculatoarele să fie creative

Suntem în faţa unei noi frontiere în arta şi creativitate, care nu este umană. Blaise Agüera y Arcas, cercetător principal la Google, lucrează cu reţele neuronale profunde pentru percepţie artificială şi învăţare distribuitivă. În această demonstraţie captivantă, el arată cum reţelele neuronale programate să recunoască imagini pot fi acţionate în sens invers, pentru a le crea. Rezultatele sunt nişte colaje (şi poeme!) spectaculoase, halucinante care sfidează catalogarea. „Percepţia şi creativitatea sunt conectate foarte profund” susţine Agüera y Arcas. „Orice creatură, orice fiinţă care este capabilă de acte de percepţie, este de asemenea capabilă să creeze.”

SlabAcceptabilOKBunExcelent fără voturi
Încarc...
 19 iunie 2015

Poftă de poveşti

Poftă de poveşti” este prima carte românească adresată copiilor care oferă o mapă digitală cu activităţi. Câştigătoare a mai multor premii internaţionale, cartea include CD, este recomandată de psihologi şi specialişti în nutriţie şi a fost prezentată mediului academic în cadrul Congresului European Neefood din mai 2015.

Autorii săi (Luminiţa Alexandru – text şi concept; Anda Cofaru – ilustraţii; Cristi Ionescu – muzică originală, povestitor) au creat o carte amuzantă şi educativă, stimulând interesul copiilor pentru fructe, legume şi natură. “Poftă de poveşti” este o carte care face poftă de mâncare (sănătoasă) şi poftă de învăţare. Apreciată de critica literară din SUA drept “perfectă pentru citire cu voce tare” şi “o modalitate genială de a-i încuraja pe copii să-şi mănânce legumele”, cartea are cea mai generoasă ofertă de pe piaţa cărţilor de copii autohtone.

Continuare »

SlabAcceptabilOKBunExcelent 1 voturi
Încarc...
 22 aprilie 2015

Chris Anderson: Cum promovează filmele postate pe internet inovaţia globală

Chris Anderson de la TED spune că cresterea numărului filmelor postate pe internet duce la apariţia unui fenomen la scară mondială numit Inovaţie de Grup Accelerată — un ciclu de învăţare care se auto-alimentează şi care ar putea să fie la fel de important precum inventarea tiparului. Dar ca să acceseze această resursă, organizaţiile vor trebui să accepte o deschidere radicală. Şi pentru TED, aceasta înseamnă zorii unui întreg nou capitol…

SlabAcceptabilOKBunExcelent 1 voturi
Încarc...
 2 mai 2013

În casă

Din 3 mai 2013, thrillerul „În casă” („Dans la maison”), regizat de François Ozon (care a regizat şi „Swimming Pool”, „8 Femmes”, „Potiche”), cu Kristine Scott Thomas şi Fabrice Luchini în rolurile principale, poate fi vizionat în cinematografele Studio, Cinema Elvire Popesco, Hollywood Multiplex, Cinema City (Cotroceni), Grand Cinema Digiplex (Băneasa), Union, Europa, Glendale Studio și Cinema Patria (sala 3D) în București, iar în Constanța și Brașov, la Cinema City, urmând ca în următoarea perioadă să ruleze în cinematografele din toată țara.


Continuare »

SlabAcceptabilOKBunExcelent fără voturi
Încarc...


Rezultatele cautarii dupa 'învăţare'.

Adresa de e-mail pentru abonare:

Este posibila si abonare prin RSS

Serviciu oferit de FeedBurner

mai 2024
L Ma Mi J V S D
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Arhiva

Categorii

Meta

Fani pe Facebook

Cele mai recente comentarii